欢迎访问萧山区所前初级中学校园网站! 设为首页 加入收藏 学校FTP 网站管理
首页 新闻动态 学校概况 教学科研 德育之窗 特色教育 党建园地 校务公开 资源中心
您现在的位置: 萧山区所前初级中学 >> 网站 >> 教学教研 >> 课堂观摩 >> 正文
以文本为载体 培养学生的思维能力
作者:教务处  …    文章来源:本站原创    点击数:549    更新时间:2017-6-7

2017427日下午,市教坛新秀、所前镇中英语教研组长魏筠老师承担2016年区级立项课题汇报课:八下Unit 8 Section B A Country Music Changed Her Life。全校英语老师全程参与了听课、评课活动。

A Country Music Changed Her Life”讲述了乡村音乐与一位叫Sarah的女孩之间的故事。魏老师以文中Garth Brooks的一首歌曲(《The River》)作为导入,一方面激发学生的兴趣,另一方面,教授生词,为阅读扫清障碍;接着谈论标题和图片,让学生预测文本内容,启发学生的思维;在真正的阅读环节中,调整文本段落,使各环节衔接更紧密,利用mind-map、有梯度的问题和summary帮助学生一步一步地走进文本,走进作者,多角度、多层次引导学生进行多种思维活动;最后,以谚语作为结束语,提升学生的“Love music, enjoy life.”的情感体验。

这是一节课题汇报课,魏老师在设计教学过程时有意识地凸显“提升学生思维能力”的课题研究成果:阅读前,激活学生思维;阅读中,训练学生的思维;阅读后,拓展学生的思维。以阅读文本为载体,尝试将学生的思维推向高潮,开阔学生的视野,增强学生的多种思维。通过一堂课,为后续的课题结题提供实践经验。
   
                                  市教坛新秀魏筠执教区级立项课题研讨课                                       课堂:给予学生充分学习时间
   
                                      英语组全体教师课堂观摩                                          英语组全体教师立项课题研讨

 
Copyright @ 2013 萧山区所前初级中学 All right reserved.  杭州市萧山区所前镇金临湖村 电话:0571-82770918 
建议使用 Internet Explorer 6.0 1024*768 以上分辨率浏览本站 网站设计:朝晖初中 章建峰(萧剑) 联系电话:13805758762 QQ:9802927
信息产业部备案号: 浙ICP备08008526号